Cómo crear un entorno de evaluación en línea seguro y justo con tecnología educativa
Los docentes y las instituciones buscan desarrollar una experiencia de aprendizaje en línea óptima para todos los alumnos. Una parte esencial de esa experiencia implica establecer un entorno de evaluación que sea equitativo y justo para cada estudiante.
En este artículo, exploramos tres situaciones reales en las instituciones y te mostraremos cómo aprovechar la innovadora tecnología educativa para proporcionar una experiencia justa a tus estudiantes.
Situación 1: El estudiante reside en un hogar con muchas responsabilidades o con acceso limitado a Internet.
Situación 2: Los alumnos tienen acceso a teléfonos móviles, dispositivos adicionales y chats grupales.
Situación 3: Los estudiantes tienen acceso a herramientas de inteligencia artificial de forma gratuita
Situación 4: Algunos estudiantes en clase presentan discapacidades o condiciones particulares.
Acompáñanos mientras exploramos estas 4 situaciones y descubrimos cómo la tecnología educativa innovadora puede convertirse en una herramienta valiosa para brindar un ambiente de evaluación online justo y seguro.
Situación 1: El estudiante reside en un hogar con muchas responsabilidades o con acceso limitado a Internet
Si un estudiante reside en un hogar que suele ser muy activo o tiene múltiples responsabilidades, puede resultar desafiante realizar un examen en línea en un entorno tranquilo, sin la presencia de otras personas a su alrededor.
Esta situación puede generar ansiedad en el estudiante, ya que teme ser interrumpido si un familiar o compañero de vivienda pasa por la habitación mientras realiza un examen supervisado.
Para abordar esta problemática, se puede aprovechar la configuración del sistema de gestión de aprendizaje (LMS) y la supervisión en línea. De esta manera, los estudiantes tendrán la libertad de elegir el momento más adecuado para realizar su examen supervisado, brindándoles la tranquilidad necesaria.
Los servicios de supervisión en línea de Proctorizer están disponibles las 24 horas del día, los 7 días de la semana. Esto permite que cada estudiante elija el momento más conveniente para realizar su examen, por ejemplo, cuando los miembros de su familia se encuentran en sus actividades laborales. De esta forma, se crea un entorno propicio para que los estudiantes se enfoquen en su evaluación sin distracciones externas que además funciona con una conectividad a internet baja o intermitente, por lo tanto no importa si el alumno sufre de desconexiones involuntarias de internet, Proctorizer lo registrará todo.
Situación 2: Los alumnos tienen acceso a teléfonos móviles, dispositivos adicionales y chats grupales
Si no se cuenta con supervisión remota avanzada, los estudiantes pueden usar fácilmente sus teléfonos celulares u otros dispositivos para buscar las respuestas de las pruebas. Esta situación crea ventajas injustas para los estudiantes que pueden tener varios dispositivos.
Use la supervisión en línea para detectar si un estudiante usa teléfonos celulares u otros dispositivos no permitidos.
El software de supervisión en línea de Proctorizer puede detectar si un estudiante hace uso de teléfonos celulares, recopilando y proporcionando pruebas mediante la grabación de pantalla y la creación de una alerta en el informe de supervisión, el informe que proporciona la evidencia al instructor puede ser consultado dentro de su sistema LMS después del examen supervisado.
Situación 3: Los estudiantes tienen acceso a herramientas de inteligencia artificial de forma gratuita
Con la tecnología utilizada para la supervisión en línea se puede detectar o bloquear el uso de herramientas de inteligencia artificial, como ChatGPT ya sea durante los exámenes en línea o durante la elaboración de tareas o proyectos de investigación. El sistema de proctoring de Proctorizer utiliza diversas tecnologías y estrategias para detectar y prevenir el uso de herramientas de inteligencia artificial, entre las que se incluyen:
Bloqueo de funcionalidades del navegador web: Restringimos el acceso del estudiante a Internet para evitar que utilice herramientas de inteligencia artificial o busquen respuestas o información en línea.
Bloqueo de funciones del computador: Proctorizer asegura que el estudiante no pueda imprimir, copiar-pegar, descargar archivos ni hacer capturas de pantalla.
Monitoreo del comportamiento: Nuestra supervisión en línea utiliza un sistema de inteligencia artificial y reconocimiento facial que registra el comportamiento del alumno, con lo que es posible identificar si el estudiante accede a herramientas como ChatGPT cuando está rindiendo un examen. Además detecta los movimientos oculares, el tiempo que se tarda en responder las preguntas y otros patrones que puedan indicar el uso de herramientas de inteligencia artificial.
Para lograr un uso adecuado de las herramientas de inteligencia artificial en los estudiantes se recomienda complementar el uso de un sistema proctoring con la educación y la promoción de la integridad académica entre los estudiantes.
Situación 4: Algunos estudiantes en clase presentan discapacidades o condiciones particulares
Aproximadamente 1 de cada 7 estudiantes tiene una discapacidad según datos del Banco Mundial. Las discapacidades pueden incluir condiciones físicas, impedimentos visuales y auditivos, problemas de aprendizaje y otras condiciones de salud.
Utilice la supervisión en línea y la configuración del examen dentro de su LMS para crear un entorno de evaluación que se adapte a las necesidades de los estudiantes con condiciones diferentes al resto.
Las adaptaciones pueden variar, pero estos son solo algunos ejemplos que puede configurar:
1. Límites de tiempo de examen extendidos y fechas de vencimiento.
2. Distribución de las preguntas en secciones cortas para dar la oportunidad de tomar descansos si es necesario.
3. Otras personas en la sala para ayudar al estudiante.
Beneficios adicionales del servicio de supervisión en línea de Proctorizer para salvaguardar los exámenes y proteger a los estudiantes
Ayuda a reducir la ansiedad ante los exámenes de los estudiantes
Los estudiantes pueden experimentar ansiedad ante los exámenes, especialmente en un entorno en línea, cuando existen posibles problemas tecnológicos o puede ser su primer examen en línea.
Para ayudar en esto, en Proctorizer realizamos capacitaciones y un examen de prueba para que los estudiantes puedan ensayar y comprobar la instalación de la herramienta, verificar el funcionamiento de sus dispositivos y lograr que estén preparados adecuadamente; brindamos acompañamiento durante este procesos para resolver todo tipo de dudas.
Esta comunicación centrada en los estudiantes ayuda a generar confianza en el proceso y ayuda a que el inicio sea exitoso para todos.
Verifica la identidad del estudiante
La verificación de identidad de Proctorizer hace que sea rápido y fácil asegurarse de que el estudiante que realiza el examen supervisado es el estudiante que obtiene el crédito. La IA captura una fotografía del estudiante y de su identificación oficial para validar que corresponda con el alumno inscrito, este proceso toma menos de un minuto.
Protege el banco de preguntas
Los profesores dedican mucho tiempo a crear preguntas y respuestas de exámenes, pero desafortunadamente se ha descubierto que la mayoría de los exámenes que no están protegidos se están compartiendo en Internet. Con Proctorizer se inhabilita cualquier intento de copiar, pegar, descargar, imprimir o fotografiar un examen, por lo que los docentes pueden tener la tranquilidad de que su banco de preguntas y sus exámenes están 100% protegidos.
La importancia de la revisión de reportes de supervisión
Los docentes pueden revisar los informes detallados como resultado de un examen supervisado para identificar con facilidad las incidencias y alertas a nivel grupo y a nivel estudiante.
Es importante analizar el comportamiento de los estudiantes y cómo abordaron el examen. El software de supervisión en línea de Proctorizer recopila los datos y evidencias necesarias durante el examen y proporciona informes fáciles de leer dentro del LMS de la institución.
Cuando se hace bien, la supervisión remota crea una mejor experiencia de evaluación.
Nuestro propósito es mucho más que supervisar a los alumnos que hacen trampa, buscamos crear una experiencia de evaluación fluida que respalde la honestidad y la integridad en un entorno de evaluación en línea no invasivo, justo y equitativo.