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Integridad académica, proctoring, evaluación en línea e inteligencia artificial en la educación superior de América Latina.

Proctorizer Research

Los puestos con IA en el título se triplicaron en Estados Unidos desde 2022, y el 63% ya está fuera de las ocupaciones tecnológicas

Indeed Hiring Lab: los puestos con IA en el título se triplicaron en Estados Unidos desde 2022 y el 63% ya está fuera de las ocupaciones tecnológicas.

24 de octubre de 2026
Proctorizer Research

El 86.5% de las universidades de la región ya usa IA en alguna función y el 9% la evalúa formalmente; entre las que la usan en docencia, el 49% no la monitorea

Encuesta regional de UNESCO IESALC: el 86.5% de las universidades de la región usa IA en al menos un área, el 9% la evalúa con mecanismos formales, y

23 de octubre de 2026
Proctorizer Research

La mitad de los docentes de universidades privadas y del tecnológico nacional de México ya tomó un curso de IA generativa, y en las universidades interculturales uno de cada cuatro

Encuesta nacional de la SEP: la mitad de los docentes de universidades privadas y del tecnológico nacional de México ya tomó un curso de IA generativa

21 de octubre de 2026
Proctorizer Research

El 89.8% de las universidades de la región que usan IA en docencia trabaja con herramientas de terceros como ChatGPT o Copilot, y solo el 8% tiene presupuesto propio para IA

Encuesta regional de UNESCO IESALC a 200 instituciones: el 89.8% de las que usan IA en docencia trabaja con herramientas de terceros y solo el 8% tien

19 de octubre de 2026
Proctorizer Research

Siete de cada diez docentes y ocho de cada diez estudiantes de licenciatura de una universidad mexicana ya usan IA generativa, y menos de la mitad de los docentes fija criterios de uso en su programa

Cuestionario a 2,069 docentes y 4,725 estudiantes de una universidad mexicana: siete de cada diez docentes y ocho de cada diez estudiantes de licencia

17 de octubre de 2026
Proctorizer Research

El efecto de ChatGPT en el aprendizaje es moderado en 22 estudios revisados, y es mayor cuando el estudiante dirige su propio estudio

Meta-análisis de 22 estudios con 6,992 participantes: el efecto de ChatGPT en el aprendizaje es moderado y depende de cómo se midió, 0.76 con pretest

16 de octubre de 2026
Proctorizer Research

Una facultad chilena de agronomía fija un tope de 30% de IA en cada trabajo evaluado y deja a cada cátedra decidir si la permite

Una facultad chilena de agronomía fija un tope de 30% de IA en cada trabajo evaluado, no la autoriza para analizar resultados ni escribir conclusiones

14 de octubre de 2026
Proctorizer Research

El 39% de las habilidades laborales cambia hacia 2030, en América Latina el 42%, y el 85% de los empleadores responde con capacitación propia

Encuesta del Foro Económico Mundial a más de 1,000 empleadores: el 39% de las habilidades centrales cambia antes de 2030, el 42% en América Latina, y

12 de octubre de 2026
Proctorizer Research

Las vacantes de desarrollo de software en Estados Unidos crecieron 15% mientras el total cayó 7%, y el aumento es senior y con IA en el título

Indeed Hiring Lab: las vacantes de desarrollo de software en Estados Unidos crecieron 15% mientras el total cayó 7%; el 71% del aumento es de puestos

11 de octubre de 2026
Proctorizer Research

Casi la mitad de los rectores de Estados Unidos espera que la IA sea lo que más cambie la educación superior hacia 2030, y responde con credenciales cortas

Encuesta de Inside Higher Ed a 430 rectores: el 48% espera que la IA sea lo que más cambie la educación superior hacia 2030, el riesgo que más crece e

10 de octubre de 2026
Proctorizer Research

Una universidad chilena exige declarar el uso de IA en toda tesis, y detallar los prompts cuando el uso es sustantivo

Toda tesis de la Universidad de Chile debe incluir una declaración de uso de IA con herramientas, etapas y propósito; si el uso fue sustantivo, tambié

9 de octubre de 2026
Proctorizer Research

Las universidades de la región forman en IA al 82.5% de su personal académico y solo al 41% del administrativo, que ya la usa en la gestión

Encuesta de UNESCO IESALC a 200 instituciones de 19 países: el 82.5% forma en IA a su personal académico, el 41% al administrativo y técnico, y el 34.

7 de octubre de 2026
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