Integridad Académica
El futuro de la educación es Híbrido: Crecimiento de la educación online en Latinoamérica durante la pandemia.
Enfrentarse como sociedad a un evento de gran magnitud, como lo es una pandemia, representa retos y cambios estructurales en todos los ámbitos sociales; migrar de reuniones familiares a reuniones virtuales, por ejemplo, ha sido una práctica ampliamente observada durante los últimos meses. El ambiente social y laboral ha cambiado de una manera sin precedentes….
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¿Cómo lograr que el Centro de Idiomas siga siendo relevante para nuevos estudiantes? La transformación digital es una parte clave.
Las nuevas demandas de los estudiantes para la oferta académica, es buscar Centros de Idiomas con un modelo híbrido de educación que les permita aumentar sus conocimientos de manera fácil y ágil desde cualquier lugar. Según un estudio realizado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en Colombia solo el 33.1%…
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¿Los estudiantes copian en los exámenes en línea? La importancia de la integridad académica en la educación digital
La integridad académica es el concepto de “honestidad, confianza, equidad, respeto, responsabilidad y coraje” en una práctica académica. Es una base que legitima a los académicos contra las conductas de mala praxis, como la trampa, el plagio, la falsificación, robo de identidad y otros tipos de deshonestidad. Para que el aprendizaje sea genuino, los estudiantes…
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Cinco malas prácticas que los estudiantes realizan durante un examen online
La rápida transformación hacia la educación en línea, impulsada por hitos como la pandemia en 2019 y el crecimiento acelerado del uso de herramientas de IA generativa, ha significado cambios radicales en la forma en que las instituciones de educación superior realizan sus evaluaciones. Anteriormente las pruebas presenciales se supervisaban rigurosamente para garantizar la integridad…
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¿Qué opinan las universidades de Latinoamérica sobre los sistemas de supervisión de exámenes en línea (online-proctoring)?
La migración de programas presenciales a formatos virtuales ha presentado desafíos en términos de integridad académica, en específico ha sido necesario cambiar los métodos de evaluación y explorar tecnologías adecuadas para dicho propósito. Directores de programas educativos en universidades de Latinoamérica reflexionan sobre los grandes retos superados en el último año, y comparten sus estrategias…
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