Más de un tercio de los puestos de entrada ya exige habilidades de IA
NACE cruza su encuesta a empleadores con la de más de 17,000 estudiantes: la demanda de habilidades de IA se triplicó y la mitad de los graduados no las desarrolla.
Publicado el 11 de septiembre de 2026
Más de un tercio de los puestos de entrada ya exige habilidades de IA. La mitad de los que se gradúan este año no las está desarrollando.
Son los dos lados de la misma nota de NACE, la asociación que reúne a los servicios de carrera universitarios y a los reclutadores de talento joven en Estados Unidos.
Del lado de los empleadores (185 encuestados entre febrero y marzo de 2026): más de un tercio de los empleos de entrada requiere habilidades de IA, casi el triple que seis meses antes. La mención de IA en las descripciones de puesto pasó de 10.5% en otoño a 16.5% en primavera. El 28% busca talento joven que use IA en su trabajo, y cerca del 60% asigna a sus practicantes proyectos con herramientas de IA.
Del lado de los estudiantes (más de 17,000, de 258 instituciones): el 40% de los que se gradúan cree que las habilidades de IA serán muy o extremadamente importantes para su carrera; el 31% cree que importarán poco o nada. El 50.5% no está desarrollando esas habilidades. El 54% no usó IA para buscar trabajo.
Fuente: NACE, Ready or Reluctant?, julio 2026. https://www.naceweb.org/about-us/press/2026/ready-or-reluctant-employer-expectations-for-ai-skills-meet-student-skepticism