Etiqueta: Integridad Académica
¿Cuándo supervisar un examen online y cuándo no es necesario?
¿Hay algo que sigas haciendo de forma tradicional, sin utilizar el internet, las aplicaciones o el móvil? Esta pregunta en un futuro será más difícil de responder. Hemos digitalizado casi todo. Gran parte de los procesos que antes eran presenciales ahora se realizan de forma virtual y es mejor, las empresas e instituciones que lo…
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¿Cómo se puede supervisar un examen online utilizando Zoom?
Alicia es maestra de literatura en una Universidad de Perú desde hace más de 10 años. Hace poco más de dos años su rutina cambió y pasó de impartir clases en su centro de trabajo a hacerlo desde casa, de forma online. Muchos instructores y docentes al igual que Alicia, aprendieron a usar varias herramientas…
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¿Cuál es la herramienta de Online Proctoring más efectiva y confiable?
Un número cada vez mayor de instituciones de Educación superior, Academias de Idiomas, Empresas y Organismos de Acreditación están rediseñando sus estrategias didácticas, metodologías de estudio y uso de tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de realizar una transición adecuada al nuevo entorno digital. Las herramientas de supervisión de exámenes en línea…
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¿Qué opinan las universidades de Latinoamérica sobre los sistemas de supervisión de exámenes en línea (online-proctoring)?
La migración de programas presenciales a formatos virtuales ha presentado desafíos en términos de integridad académica, en específico ha sido necesario cambiar los métodos de evaluación y explorar tecnologías adecuadas para dicho propósito. Directores de programas educativos en universidades de Latinoamérica reflexionan sobre los grandes retos superados en el último año, y comparten sus estrategias…
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5 consejos al utilizar sistemas de supervisión de exámenes en línea
Las buenas prácticas en la aplicación de los sistemas de supervisión de exámenes en línea aseguran que su integración en los programas académicos sea congruente con los indicadores de éxito de cada uno de los cursos. Los sistemas son amigables técnicamente, sin embargo, el equipo y ambiente de trabajo de los estudiantes son variables que…
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